Өзіңіздің балаңыз сізге хабар қалдырғанын елестетіп көріңіз. Ол барлық нәрсені тікелей айта алмайды, бірақ ол сізді білуіңізді қалайды ...
Анам, мен жасөспіріммін, ертеңгі күні мектепте оқып жүрмін деп қорқамын, себебі біреу менімен бірге күледі, мен олар маған қарап тұр екеніне толық сенімді боламын.
Анам, мен жасөспірім емеспін, бала емес, ересек адам емеспін ... кім екендігі анық емес. Мен кіммін? Тіпті «жасөспірім кезеңі» мені де өрескел және еліктіреді, және ... тұтастай - бұл өрнекпен кім келді?
Анам, мен жасөспіріммін, денемде бір нәрсе болады. Маған ұнайтын нәрсе емес. Олар маған айтқанымдай, оқығандар, достар да бұл туралы сөйлеседі, бірақ бәрібір олай емес. Күтілетіндей, бірақ ыңғайсыз, және бұл ... және ештеңе тоқтатуға болмайды ...
Анам, мен жасөспіріммін. Шындығында не тоқтатуға болмайды? Бұрынғыдай, бесікке құлақ асу, бала болуға тырысқым келеді, бірақ ол қатты емес, немесе ...
Анам, мен жасөспіріммін. Сөйлесейік. Дегенмен, біз туралы не айтуға болады? Өйткені, сіз соңғы ұрпаңыз, және уақыт әлі де тоқтамайды. Мен - жетілдірілген тұлға (жеке тұлға!), Мен оны қалай қажет екенін білемін, бірақ қалай болмасын. Сіз пойыздың артында қалып қойдыңыз. Ал бекер ... Өкінішті, мен шынымен сөйлей алмаймын.
Анам, мен жасөспіріммін, ал мен не істеп жүрсем, сені алаңдату керек, өйткені менің шешімдерімнің дұрыстығына қатысты көзқарасым бар.
Анам, мен жасөспіріммін, ал достарым - бұл лас үйде жалғыз қолдау, бірақ ... сен бұл сөзсіз түсінбейсің.
Анам, мен жасөспіріммін. Қалай қарауға болады? Бүгін не киінуге болады? Ал кешкі асқа? Мүмкін, бірдеңе көмектеседі? Анам, мен мұны істеймін. Тек қана емес.
Анам, мен жасөспіріммін, бұл жасөспірім сізді жақсы көреді. Біз бір-бірімізді түсінеміз. Келіңіздер!