Қазіргі заманғы аналар ерте дамудың әртүрлі әдістерінің бар екендігі туралы біледі, олар тіпті нәрестенің құрсағында болғанда да өздерінің негіздерін зерттей бастайды. Әрбір жас ана баланы мүмкіндігінше тез есептеп, оқуға үйретеді, бірақ ең бастысы жылдамдықпен оқу емес, еске алу. Егер балада жаман жады бар болса, онда барлық күш-жігер нөлге дейін азаяды. Бұл шынымен де, өйткені, болашақта барлық ойлау дағдылары жинақталатын болады. Бала мен мектепте оқитын сандар мен хаттар, бірақ мектепке дейінгі жастағы балалардың есінде дамуы аналарға басымдық беруі керек.
Неге еске үйретеді?
Бала кезіндегі есте сақтаудың дамуы болашақта жақсы оқудың кепілі деп санауға болады. Бала жаңа материалдарды үйрену үшін оңайырақ болады. Алайда, балалардың ерте жастағы жадты оқыту қажеттілігін түсіндіретін тағы бір себеп бар. Шындығында, кішкентай балада сана тек ересектер сияқты, әртүрлі қойылымдармен шектелмейді. Ол ересектерге арналған суреттерге сәйкес келмейтін қиялға оңай түседі. Бұл мектепке дейінгі балаларды есте сақтаудың сипаттамалары, сондықтан осы кезеңде есте сақтау дағдыларын ойын түрінде үйрету қажет.
Біз еске үйретеміз
Жад - біздің ассоциацияларымыз бен суреттеріміз, біз таңқалдыратын, таңқаларлық, таң қалдыратын нәрселерді есте сақтаймыз. Үлкен құм тасты, әкесі бар жағаға жағып, КСРО-дағы экзотикалық банандардың дәмі, ол қандай да бір түрде анаға жете алды - мұндай сәттер химиялық формулалар мен грамматикалық ережелерге қарағанда мәңгілікке сақталады. Сондықтан баланың жадысын қалай дамытатыны туралы сұрақтың жауабы келесідей болады - балада бейнелі және дерексіз ойлауды дамыту. Бірнеше жады бар екеніне қарамастан, олардың бәрі бірдей «жұмыс істейді» - сурет жарқынырақ болса да, ол еске түсетініне деген сенімділік көп. Бала кезінен бастап, баланың естелігін жақсарту туралы бірнеше кеңестер берілген:
- Баланы естіме алмайтындай етіп, оны «жасырыңыз», бірақ сіз оған айтып отырғаныңызды білдіреді;
- жаңа ақпараттың көлемін қарастырыңыз;
- мектепке дейінгі балалар өлеңдерімен, әндермен, тілдермен және сөздерді үйрену;
- бүгінгі күні (әжесіне, әкесінен, теледидарда) не көргені немесе естігені туралы сұрақтарды жиі сұрайды;
- сіз оқып жатқан ертегілерді талқылаңыз, кейіпкерлерді және олардың әрекеттерін талқылаңыз.
Балаларда есте сақтауға көмектесетін арнайы жаттығулар бар. Бірақ егер бала қалыпты дамуда болса, онда оларға ерекше қажеттілік жоқ. Ата-аналармен және құрдастарымен белсенді қатынасу жеткілікті. Он айдан бері баламен бірге «ойыншықты тауып алыңыз», «не жоғалады?», «Анам қайда?» Деп ойнауға болады. Бір жасар баламен бірге ананың қандай да бір іс-әрекет жасаған кезде «қайталануын» ойнау қызықты, ал баланы қайталау керек. Есіңізде болсын, ата-аналар жадыларды дамытуға көңіл бөледі
Табиғаттың көмегі ғана емес
Белгілі заттар бар өнімдер баланың жадысын жетілдіре алады. Протеин, йод, омега-3 май қышқылдары болмаса, миы толық жұмыс істей алмайды. Магний, мырыш және темір маңызды емес. Дегенмен, балаларға арналған витаминдер шәрбектер, лозендждер, гельдер және драже тәрізді нәрселерге жету үшін әрқашан әрдайым мүмкін емес. Пішін бала жасына байланысты. Егер сіздің есіңізді жақсартатын витамин-минералды комплекстерде өз таңдауыңызды тоқтатқыңыз келсе, витаминдер бояғыштары мен иістердің болуына назар аударыңыз. Ал егер дәрумендерде мұндай компоненттер болмаса.