5-6 жас аралығындағы бала нәрестеге жаңа өмірлік кезеңде үлкен стресске ұшырамауы үшін мектепке дайын болуы керек. Бұл тек баланың интеллектуалдық дағдыларын дамытумен қатар, дене шынықтырумен айналысуға ғана емес, сондай-ақ, не болып жатқанын түсіндіруге де қатысты.
Бұл мақалада сіз психологтың кеңесін таба аласыз және ата-аналарға кеңестерді білесіздер, білікті мамандарға сілтеме жасамай, баланы мектепке қалай дайындауға болады.
Бірінші сыныпқа шыққанда бала не білуі және не істеуі керек?
Оқу бағдарламасын сәтті меңгеру үшін баланың белгілі бір дағдылары болуы керек. Көптеген аналар мен әкелер ата-аналар мектепте олардың ұлы немесе қызы бәрін үйрету керек деп санайды. Әрине, мұғалімдер мен мұғалімдердің міндеттері балаларға белгілі бір пәндерді үйрету болып табылады, бірақ, жалпы алғанда, ата-аналар баласының толық дамуына және олардың жақсы нәтижелеріне қамқорлық көрсетуі керек.
Сонымен қатар, бірінші сыныпқа кірген бала баланың даму деңгейінен артта қалмауы керек, әйтпесе оның барлық күштері жаңа білімді алуға емес, ертерек жете алмайтын дағдыларды жақсартуға бағытталады. Көбінесе, балалар өздерінің сыныптастарынан қашып құтыла бастайды, бұл баланың мектептегі нашар өнімділігіне, сондай-ақ ауыр стресстік пен мүгедектікке әкеледі.
Шамамен 5-6 жылда балаңыздың біліміне және дағдысына объективті баға беріп, оны мектепке кірер алдында кейбір дағдыларды үйрету керек. Мәселен, 7 жасқа толған кезде нәресте:
- бірнеше жалпы өсімдіктер мен жануарлардың атаулары;
- ата-анасының тегі, аты және әкесінің аты;
- телефон және үй мекен-жайы;
- аптаның барлық күндері, маусымдар, ай атаулары;
- шамамен 10-15 түрлі түсті және негізгі геометриялық пішіндер;
- жолдың кейбір ережелері;
- бірнеше жалпы сабақтар.
Сонымен қатар, осы жастағы бала арасындағы айырмашылықты түсіну және түсіну керек:
- «жоғары» және «төмен» ұғымдары, сондай-ақ «оң» және «сол»;
- жабайы және үй жануарлары;
- бұталар мен ағаштар;
- жемістер, көкөністер мен жидектер;
- әріптер мен дыбыстар;
- дауыссыз және үнсіздік.
Ақырында бірінші сынып оқушысы:
- 4-5 немесе одан көп сөздерді оқып шығыңыз және оқуды түсініңіз;
- басқатырғыштар табу және сіздің жасыңыз үшін қарапайым мәселелерді шешу;
- екі суреттің арасындағы айырмашылықтарды табуға және нысандардың топтары үшін ортақ қасиеттерді белгілеуге;
- 5-6 жолдан тұратын кішкене өлеңдерін қайталаңыз;
- суреттегі барлық нәрсені сипаттау;
- Қайшыны пайдалану үшін, қарапайым қосымшаларды өзіңіз жасаңыз;
- қалам мен қарындашты дұрыс ұстаңыз, қарапайым суреттерді, көлеңкелерді және сызбаларды безендіріп, контурды қалдырмаңыз.
Баланы психологиялық тұрғыда қалай дайындау керек?
Балаға мектепте оқыту үшін қажетті дағдыларды үйренуіне көмектесу қиын емес. Баламен сабақ өткізу үшін күніне 10-15 минут беру жеткілікті. Бұдан басқа, Сіз кез-келген даму құралдарын пайдалана аласыз, сондай-ақ арнайы дайындық курстары сияқты бола аласыз.
Баланы психологиялық тұрғыдан дайындау әлдеқайда қиын. Әсіресе, бұл олардың ұлына немесе қызына назарын тапшылығы гиперактивности бұзылысына ұшыраған ата-аналарға қатысты. Мұндай балалар өмірлеріне әсер еткен жаңа өзгерістерді мойындау және қабылдау өте қиын болуы мүмкін.
Әдетте, кәсіби психологтардың келесі кеңестері мен ұсыныстары баланың мектебіне, оның ішінде гиперактивті түрде психологиялық дайындыққа көмектеседі:
- 1 қыркүйекке дейін бірнеше ай бойы баланы мектепке жақындауға бағыттаңыз және жаттығуға байланысты барлық нәрселерді түсіндіріп, тур жасаңыз.
- Мектепте өмір туралы қызықты әңгімелеріңізді айтыңыз.
Балаңызды қатты мұғалімдер мен жаман бағалармен қорқытпаңыз. - Алдымен балаға рюкзактар жинауға және мектеп формасына киюге үйретіңіз.
- Біртіндеп күннің режиміне өзгерістер енгізіңіз - ұсақ ұйықтап, ерте тұруға үйретіңіз. Әсіресе балабақшаға бармайтын балаларға қатысты.
- Ақырында, сіз өзіңіздің балаңызбен бірге ойнай аласыз. Алғашында ол немқұрайлы оқушыны, сосын қатаң мұғалімді бейнелесін. Мұндай әңгіме-рөлдік ойындар әдетте қыздарға өте танымал.