Күдік - бұл бір нәрсені болжау немесе өткеннің үзінділерін қалпына келтіру мүмкіндігі. Мұндай керемет қабілеттерге ие болу ұрпақтан-ұрпаққа берілетін сыйлық болып саналады. Дегенмен, сізде күшті табиғи түйсігі бар болса - бұл сыйымды дамытуға мүмкіндігіңіз бар, бірақ ол өзіңізде жұмыс істеуде зор күш қажет етеді.
Болашақты болжауға арналған сыйы бар адамдар адамдарға түйсігі мен білдіруін қалай білуге болатынын біледі, сондықтан пайғамбарлыққа бейімділік танытпайды, бұл үшін «үшінші көз» деп аталатын ака-чакраны қалай қолдану керектігін үйрену керек. Көріністің қалыпты органдары жұмыс істеп жатқанына қарамастан, яғни көзді жабу арқылы, қоршаған орта объектілерінен биологиялық толқындарға қол жеткізуге қабілетті болғанына қарамастан, жүріп жатқан ауруды ұстай алатын үшінші көздің күнделікті өміріне қатысу үшін көптеген жаттығулар бар.
Кәдімгі адамның ми қыртысының белсенділігінің аз ғана бөлігін ғана қолданатындығын есте сақтаңыз, сондықтан, өзінен-өзі сезінуді бақылауға үйреніп, ақыл-ойды түсінуге, қабілетінің шегінен тыс ашуға үйренді. Тыныс алуды (бірақ қиял емес) беруді қорықпаңыз, тірі және жансыз табиғаттың әртүрлі өкілдерінің энергиясына назар аударып, сезінуді үйреніңіз.
Қалай түсіндіруге болады?
Үшінші көзді белсендіретін әртүрлі әдістер мен әдістерді меңгере бастасаңыз, алдымен мақсатты анық тұжырымдап, шешім қабылдаңыз - күнделікті бірнеше сағат бойы өзіңізге жұмыс істеуге бағытталған. Егер сіз анықталған болсаңыз, онда сізді фокустауға үйрететін жаттығулардан бастаңыз. Мысалы, көзіңізді жауып, үй жануарыңыздың қай жерін анықтауды үйреніңіз, ал сіздің үй жануарларыңыздың сүйікті жерлерін есте сақтаудың қажеті жоқ немесе тыңдауға тырысыңыз, сығыңыз.
Келесі кезең суретке түсірген жаттығулардан тұрады - инверттелген суретте (табиғатта немесе адамда) бейнеленген суретті анықтауға, портреттерден энергияны сезінуге (бұл адам тірі ме, ол мейірімді ме, жоқ па). Фотосуреттен суретке түсірушілер адам туралы, оның тағдырындағы жарқын оқиғалардан киімдегі қолайлы түстерге дейін көп нәрсені айта алады.
Өзіңізге де, кіші топтарды оқытуда да түсінікті дамытуға болады. Табыстың басты кепілі әдеттегі талдағыштарды (есту, көру, иіс және т.б.) «ажыратуға» үйрену болып табылады, бірақ айналадағы энергияны «көретін үшінші көз» арқылы сезіну үшін үйрену.