Орыс фольклоры бай және әртүрлі. Әндер босаңсып, тыныштықты қамтамасыз етеді. Нақыл сөздер - халықтың даналығы. Сөйлеу мен ойлауды дамыту үшін балаларға арналған көңілді тілдік шыңдар пайда болды. Мұндай жаттығуларды ата-аналар өздері жүзеге асыруы мүмкін: сіз балалар емханасында күте аласыз ба, машинамен жүрсеңіз, ойын алаңында жүріңіз немесе кешкі ас әзірлеңіз.
Бастау үшін, әсіресе, егер балалар әлі де болса кішкентай болса, қысқа тілге жақсырақ сөйлесу керек. Мысалы:
- Торғай жоғары көтерілді: бәрін жоғары шатырдан көре аласыз.
- Терезеде мысық мылтығымен ұстайды.
- Ежемнің кірпі бар, қасіретін аппетит бар.
Тілдермен жұмыс істеу ережелері төмендегідей: ересек адам баяу және анық сөйлейді. Бала жылдамырақ қайталанады. Содан кейін сіз кез-келген уақытта қарқынды арттыра отырып, кез-келген тілде сөйлесе аласыз. Біреу сынғаннан кейін, басынан бастаңыз. Сондықтан екіден көп қатысушы болған кезде оны жасай аласыз.
Тілдерді ойнау жылдамдығын ғана емес, сонымен қатар дәл дұрыс айтылуды да есте сақтау қажет. Сондықтан әр балаға әр сөзді анық айтуға тырысыңыз.
Бірте-бірте тіл бөренелерінің айтылуы жақсы болады, яғни олар күрделі болуы мүмкін уақытты білдіреді. Мысалы:
Карасенко бір кездері тұқы
Бояу берді.
Және Карп деді:
«Түс, Қарасенок, ертегі!».
Қарасенканы бояуға -
Үш көңілді шошқа:
Caracol шошқалары crucian таспада боялған!
Сөйлеуде белгілі бір проблемалық дыбыстармен жұмыс істеу үшін сіз арнайы тілдік тіліктерді таңдай аласыз. Мұнда, ең алдымен, барлық дыбыстардың дұрыс айтылуы маңызды.
«R» әрпімен балаларға арналған пагода
- Аулада шөп, шөптер, отын бар. Ауланың шөптеріне отын кеспеңіз.
- Грек өзені арқылы мініп,
- Егор қоршауды жөндеуге балта алып, аулада жүрді.
Грекияны - өзеннің қатерлі ісігінен көреді.
Ол қолын өзенге тигізіп,
Гректің қолымен қатерлі ісік - аққу!
Crab Crab рейд жасады,
Редуктің крабты:
Қатты қиыршық қиыршық, краб.
«С» әрпімен балаларға арналған ана тілі
- Саша тез кептіреді.
- Санья, Соня және Экорка төбесінде көңілді болды,
- Сеня сені киім кигенде,
- Қарағай отырғызды,
Кептірілген алты дана кептірілген.
Күлкілі кәрі әйелдер асығыс
Сашаның жейтінін жеу.
Ал Маруся конькилен болмады - ол қарға құлап қалудан қорқады.
Сеня шөпте ұйықтайтын болады.
Мен ұйықтап, түсіне құлап кеттім.
Егер ол ұйқыға түспеген болса,
Мен әлі қарағайдың үстінде отырған едім.
Балалар үшін пагода, дыбыс естіледі
- Төрт тасбақада төрт тасбақа бар.
- Қошқарларда алты тышқан шырыны.
- Екі щенка, бетке щек, щетканы бұрышта қысыңыз.
- Осы щеткамен мен тістерімді қыламын,
Осы щеткамен аяқ киіммен,
Бұл щеткамен менің шалбарымды тазалаймын,
Маған үш қылшық керек.
Олар көптен бері тіл үйренді. Негізінен олар балаларға тіл үйренуге, жаңа дыбыстарды үйренуге көмектесті. Сондықтан, көбінесе тілдің қайнар көздері көңілді.
Сіз оларды өздігіңіз ойлап табуға үйренесіз. Қартайған балалар да осындай жұмысқа тартылуы мүмкін. Мұны істеу үшін ең қарапайым рифмдерді қосу керек. Содан кейін ұқсас сөздерді (бірдей дыбыстарды қамтитын) алып, оларды бір жолмен немесе басқа тәсілмен алмастыруға тырысыңыз. Сіз өзіңіздің күлкілі тілдеріңізді ала аласыз. Өзіңізге және балаңызға шығармашылық еркіндік беріңіз.
Мысалы: «Sh» әрпін таңдап, әңгімелесушінің сөзін келтіріңіз. «Кот», «пальто», «тігілген». Біз оларды жаңадан қосып, бірге құрастырамыз. Бұл келесідей болуы мүмкін:
«Шура мысыққа жасырын пальто, теріге арналған мыс терісін тігеді».
Өз тіліңнің тілін үйренудің тағы бір жолы бар. Сіз өзіңізге ұнайтын бар нәрселердің бірін қабылдауға және сөздерді қолданып қайта жасай аласыз.
Балаңызбен өткізген сабақтарыңыз көңілді және қызықты болсын, тілдің арқасында және жақсы көңіл-күйде.