Біз кез-келген мектептің жас ұрпаққа тәрбиелік және тәртіптік әсерін тигізетін қатаң ережелерге негізделгеніне үйренеміз. Біз бұл идеяға үйреніп, мектеп жұмысын ұйымдастырудың кез-келген тұжырымдамасы дұшпандықпен қабылданады. Осылайша ол Англиядағы Summerhill мектебінде болған. Өзінің құрылған сәтінен бастап бүгінгі күнге дейін осы мекеменің жұмысына басшылық пен шабуылдар тоқтатылды. Оның ата-аналары мен басқа мектептердегі мұғалімдердің қайғылы екенін көрейік.
Summerhill School - бостандыққа білім беру
1921 жылы Англияда Александр Сазерленд Нил жазғы мектепті құрды. Бұл мектептің басты идеясы - бұл ережелерге бейімделетін балалар емес, ал ережелерді балалар орнатуы керек. Кейінірек, А.Ниллдің «Summerhill - Freedom Education» атты кітабы жарық көрді. Мектеп мұғалімдерінің балаларды тәрбиелеу тәсілдеріне қатысты барлық мәселелерді егжей-тегжейлі талқылады. Сондай-ақ, жақсы отбасылардан шыққан балалар неге жиі бақытсыз болып көрінетінін түсіндіреді. Бұл мектепте оқыған сәттен бастап кішкентай адам өз қалауынша істеуге мәжбүр болады деген факт. Нәтижесінде баланың ашулануы, өзін-өзі бағалауы жоғалады. Сондықтан көптеген түлектер өмірінде не істеуді қалайтынын білмейді, себебі олар өздері қалайтын нәрселерді тіпті түсінбейді. Нилла білімге деген білімге, «білім үшін білімге» қарсы болды. Мәжбүрлеп қолданылған тәлімдерге ешкім риза емес.
Summerhill-та Нейл мектебі тегін білім беру жүйесіне негізделген. Мұнда балалардың өздері қандай заттар баратындарын таңдайды, бұзақылық туралы кездесулерге қатысады. Баланың даусы мұғалімнің дауысына тең, бәрі бірдей. Құрмет алу үшін оны табу керек, бұл ереже балалар мен мұғалімдер үшін де бірдей. Нилл баланың бостандығы, түрлі моральдық ілімдер мен діни ілімдерге қатысты кез келген шектеулерден бас тартты. Ол баланың сенімді екендігін айтты.
Англиядағы Summerhill мектебінің бұл еркіндігі ескі консервативті қорларға сүйенетіндердің бәрін асыға күтеді. Көптеген адамдар жауапты адамды қалыптастырмай, анархист көтеру мүмкін деп санайды. Бірақ қазіргі заманғы қоғамның проблемасы емес, ол біздің бәрімізді өздерінің талғамына сәйкес қалыптастырған және біздің өсіп-өркендеп, бұл нысандарды ауыр интенсивті қолдарымен бекітілген ауырсыну мен қанмен жоюға мәжбүр болды. Көптеген психологиялық проблемалар, егер адамға дербес дамуға рұқсат берілсе және қатаң негізге шықпаса, туғаннан көп болмады.