Жапониядағы балаларды тәрбиелеу

Балалар біздің болашағымыз және оларды тәрбиелеу мәселесі өте маңызды. Әртүрлі елдерде балаларды тәрбиелеудің өз ерекшеліктері мен дәстүрлері басым. Барлық ата-аналар баласына жақсы тәрбиелеуді қалайтынымен, олар қолданатын әдістер өте тиімсіз. Өзін-өзі қанағаттандыратын, өзімшіл балалардың жақсы және лайықты отбасыларында болу - тікелей дәлел. Бұл мақалада біз Жапониядағы балаларға мектепке дейінгі отбасылық тәрбиені қысқаша қарастырамыз, себебі бұл елде балалар тәрбиесінің ерекшеліктері айқын сипатқа ие.

Балаларды тәрбиелеудің жапон жүйесінің ерекшеліктері

Жапон тәрбиелеу жүйесі 5 жасқа дейінгі балаларға қалағандарын жасайды және бағынбаушылық немесе жаман мінез-құлық үшін кейінгі жазадан қорықпауға мүмкіндік береді. Осы жастағы жапон балаларында ешқандай тыйымдар жоқ, ата-аналар оларды ескертуге болады.

Бала дүниеге келгенде, кеуде қуысының бір бөлігі кесіледі, кептіріледі және арнайы ағаш қорапқа салынған, онда баланың туған күні мен анасының есімі алтын жалатқан. Бұл ана мен бала арасындағы байланысты білдіреді. Өйткені, ол тәрбиесінде шешуші рөл атқаратын анасы, ал әкесі кейде қатысады. Балаларды 3 жасқа толғанға дейін балабақшаға беру өте эгоистикалық болып саналады, осы жасқа дейін бала анасымен бірге болуы керек.

5 жастан 15 жасқа дейінгі балаларды тәрбиелеудің жапон әдісі балаларға мұндай шектеусіз еркіндік бермейді, керісінше, олар өте қатаң сақталады және бұл кезеңде балаларға әлеуметтік мінез-құлық нормалары және басқа да ережелер қойылады. 15 жасында бала ересек адам болып саналады және онымен тең дәрежеде байланысады. Бұл жаста ол өз міндеттерін анық білуі керек.

Баланың психикалық дамуы үшін ата-аналар туған сәттен бастап бірден басталады. Ана балаға ән айтады, оған қоршаған әлем туралы айтады. Баланы тәрбиелеудің жапондық әдісі әр түрлі моральды емес, ата-аналар балаға үлгі бола алады. 3 жасынан бастап бала балабақшаға беріледі. Топтар, әдетте, 6-7 адамға және әрбір алты айда балалар бір топтан екіншісіне көшеді. Топтар мен тәрбиешілердің мұндай өзгерістері баланың тәлімгерге бейімделуіне кедергі келтіреді және қарым-қатынас дағдыларын дамытады және жаңа балалармен үнемі араласуға мүмкіндік береді деп саналады.

Ішкі шындықтарда жапондық жүйенің маңыздылығы мен тиімділігі туралы түрлі пікірлер бар. Өйткені, ол Жапонияда ғасырлар бойы дамып, олардың мәдениетімен тығыз байланысты. Бұл сіз үшін ғана тиімді және өзекті бола ма?