Ғалымдар көптеген жылдар бойы адамның өзін-өзі тану сипатын зерттеп жатқанын айту қателік. Жақында ғана ол егжей-тегжейлі зерттеуден өтті. Осылайша, адамның өзіндік сана- сы - өзіңнің «Мен» бекіту, қоршаған ортаны оқшаулау мүмкіндігі.
Жеке тұлғаның өзін-өзі ақтауы
Ерте жастағы әр адам моральдық сана қалыптасу кезеңінен өтеді. Кішкентай балалар үшін ата-аналар мен мұғалімдер имитациялық үлгі болып табылады, ал жасөспірімдер өздерінің ішкі дауысы мен жеке тәжірибесіне көбірек құлақ асады. Ерте жасында қоршаған ортаға жеке көзқарас қалыптасады, біраз уақыттан кейін өзгеретін дүниетаным. Жасөспірімдік кезеңінде жеке тұрақтылық бар: қыздың немесе жас жігіттің ойында осы дүниеде өздерінің маңыздылығын анықтау туралы ойлар пайда болады.
Адамның мінез-құлқы оның өмірдің мағынасын түсінуін анықтайтынын білу маңызды. Егер ол айналамыздағы әлемге зиян келтіретін ең адамгершілік болса, онда бұл адамға моральдық күш береді. Сонымен қатар, бұл ішкі әлеует туындаған өмірлік қиындықтарды шешуге көмектеседі. Моральдық идеал ерік-жігердің, қабілеттің жетілуіне, дамуына және нығайтылуына септігін тигізеді. Моральдық идеалдың мазмұны адамның жеке басы туралы көп айтады. Әрқайсысымыз адам қызметінің негізгі түрін және оның одан әрі дамуын анықтауға қабілетті құндылықтарды бағалаймыз.
Психологиядағы жеке тұлғаның өзін-өзі ақпараттандыру
Жеке тұлғаның дамуы оның өзіндік сезімінсіз мүмкін емес. Соңғы адам туылған сәттен бастап пайда болады және кейіпкерлерді қалыптастыру үдерісінде өзгеруі мүмкін. Әрбір бала өзін басқалардан ажыратады, бірақ қоршаған әлеммен байланыста болған кезде ол басқа адамдардың рөліне бейсаналық түрде тырысады. Осылайша, өз іс-әрекеттерін, жалпы алғанда, ересектерді бағалай отырып, өздерінің көзқарастарына сай түзетеді.
Өзіндік сезімі жасөспірімдікке дейін психикалық дамумен қатар қалыптасады. Адамдықтар әлем туралы, басқа адамдар туралы, өздері туралы және жинақталған білім туралы өз ойларына сәйкес әрекет етеді. Әрқайсысының жеке бейнесі байқаудан, өз әрекеттерін, ойларын талдаудан туындайды.
Өзін-өзі тану, өзін-өзі бағалау және өзін-өзі бағалауы қалыптасады. Адамның өзін жақсартатын реттеу механизмін іске асыратын жеке тұлғаның өзін-өзі тану және өзін-өзі бағалауы . Адамның сана мен өзін-өзі ақтауы ажырағысыз компоненттер болып табылады. Біріншісі өзінің қызметін, функциясын, тек екінші негізде жүзеге асыра алады.
Өзін-өзі тану және жеке тұлғаның өзін-өзі жүзеге асыру
Жеке тұлғаның өзін-өзі жетілдіру өзін-өзі сезінумен тығыз байланысты. Оның негізінде әр адам өз білімдерін, дағдыларын және қабілеттерін жақсартуға тырысады. Адамның даналығы діннің, ғылымның, өнердің және күнделікті өмірдің шекараларын білмейді. Көптеген ойшылдардың айтуы бойынша, адамның өзін-өзі жүзеге асыру қабілеті мен оны қолдану шарттары арасындағы үздік матчты табуға болады. Бұл өте қиын,
Өзін-өзі тану мәселесін шешкенде, ішкі түсіну туралы екенін білу маңызды. Мақсаты белгілі мақсаттарға бағынышты болса тиімдірек болады, сондықтан әрбір адам өзі нығая түсуі мен дамуы керек екенін білуі керек. Өйткені, оны жетілдіруге мәжбүрлеу мүмкін емес, бірақ әдетте өз жетілмегендігі таңданыспен қабылданады.
Әрқайсысымыз өзіміздің санамызды зерттеп, зерттеуіміз керек. Осыған сүйене отырып, біз өзіміздің мүдделерімізді, даму бағытын және өмірге көзқарасты анықтай аламыз. Осылайша, біз әрекеттеріміздің себептері мен нәтижелерін түсінуге үйренеміз, сондай-ақ біз шынымен кім екенімізді білеміз.