Ұқыпты ұсталған қолдар - әділ жыныстың көп бөлігі. Әдемі түпнұсқа маникюрімен қыздар мен әйелдер әлдеқайда сенімді әрі жайлы сезінеді. Бүгінгі таңда мықты тырнақ дизайны ең танымал шешімдер тізімінде көшбасшы орынға ие.
Кілем жабыны бар макулатура
Ол жақында пайда болды, бірақ көптеген сәнистер мен маникюр шеберлерін жақсы көрді. Қажетті нәтижеге қол жеткізу қиын емес, бірақ нәтиже шынымен әдемі көрінеді.
Жиі ногти дизайны мата үстіңгі қабаты бар шелакпен жасалады. Бұл өте қарапайым: алдымен таяқша табақшасы клиенттің қалаған түсінің әдеттегі гель-лакпен жабылған және шырақтарды пісіргеннен кейін кілемшелерге айналады және оны ұстауға өте жағымды болады.
Әрине, қарапайым лактар, әсемдігі әсерімен. Тәжірибе көрсеткендей, маникюра шелак көп әйелдерді құрайды. Жалпы алғанда, бұл таңқаларлық емес: біріншіден, гель әлдеқайда күшті және екіншіден, матовая жабу уақытша жойылмайды, әдеттегі құралдармен болған жағдайда.
Кілеммен және жылтыр қабатымен түкті безендіру
Күлкілі қиял үшін шексіз өрісті ашады. Ең керемет идеяларды жүзеге асыруға көмектесуімен. Мата жабыны бойынша барлық лактар лайықты көрінеді. Жалғыз қоспасы әмбебап бежевая болды. Басқа түстермен біріктіру бұрынғысынша жақсы, әйтпесе маникюр тым күрделі және нәзік көрінеді.
- Ең қарапайым идея - кілем мен жылтыр тырнақтарды біріктіру. Оларды міндетті түрде түссіз етіп жасамауға да болмайды. Әртүрлі жабындылар астында тіпті бір түсті керемет көлеңке болады.
- Көптеген дизайнмен сүйкімді - күлгін лакпен салынған күрте де керемет көрінеді. Matt тек күлімсіреді. Сондай-ақ, сіз барлық тырнақ мата, ал еркін шетін - жылтыр. Гүлмен тәжірибе жинауды ұмытпаңыз - жарқын тұлғалар, мысалы, өте жақсы боялған күрте.
- Күлгін бетке түссіз түссіз тамшыларды тиімді түрде қараңыз. Оларды әдеттегі финишпен ұсақ тырнаққа қою арқылы ғана жасауға болады.
- Әрине, күлгін лакпен шегелердің дизайны жақсы көрінеді және ринстондар болады . Ең бастысы - оны асықтыру емес. Түтіндік өзінше ерекшеленеді және назар аударады. Ал егер оған көп ринстондарды қоюдан басқа, шегелер тым қатты көрінеді.
| | | |
| | | |
| | | |
