Баланы криттестен қалай көтеру керек?

Мүмкін, баласына дауысын көтеруге ешқашан болмайтын анасы жоқ шығар. Мұғалім балаларға қоңырау шалады, ал ата-аналар оны қалай емдеу керектігін білмейді. Біздің балаларымыз кейде бақылаусыз болып көрінетіні рас, мұның бәрі - білім берудің соңғы және жалғыз тиімді құралы. Бірақ солай ма? Немесе шаршап-шалдығудан немесе балаға неғұрлым тыныш және жанжалсыз көзқарас іздеуге жай ғана лена екенімізді білеміз бе? Әрине, көптеген ата-аналар, баланың алдында «сынған таяққа» құлап кеткендіктен, кінәсінің сезімін біледі. Міне, осы ауыр сезімге ешқандай себеп жоқ, балаларға айқайлай аласың ба?

Балалар кричать алмайды

Егер сіз осы мақаланы оқып жатсаңыз, неге балаға неге күңкілдей алмайтыныңызды түсіндірудің қажеті жоқ шығар. Біз айтатын болсақ, біз теріс қуатымызды жоғалтып аламыз, ал біз шу көтереміз (барлығымен бірге), бұл энергияны алады. Сондықтан, айталық, анасы балаға ғана емес, өзінің қатысуымен кінәлі күйеуіне немесе тіпті наскодюшу мысықтарына ант беруге тиіс емес. Егер сіздің күйеуіңіз балаға айғайласа, сіз оны бұзып алудың жолын табуыңыз керек. Шағымның бір бөлігін алған кішкентай бала өзі ашуланып, агрессиядан зардап шегеді және қазір бұның бәрін қайда қою керектігін білмейді. Содан кейін, жеке ерекшеліктеріне байланысты әрбір бала өз жолын таңдайды:

  1. «Оны қайтар» . Бұл жағдайда ата-аналар балаға, балаға агрессорға қол жеткізеді. Түсіну қажет, бұл өсіп шыққаннан кейін, мұндай адам қарым-қатынаста қиындықтарға тап болады.
  2. «Қосымшаларды сұраңыз . » Мұндай бала агрессияны көрсетпейді, бірақ көңілді залым, зиянды болып көрінеді, қайтадан ата-анасын өз бетімен тартып алады. Ересек адамда ол қақтығыстардың провокаторы бола алады, өйткені ол наразылықсыз, сарказмсыз және сарказмсыз адамдармен сөйлесе алмайды.
  3. «Қоршау». Теріс эмоциялардан қорқып, мұндай бала өзіне жабылады, ол мультфильмдерді, компьютерлік ойындар мен интернетті көргенді ұнатады.
  4. «Өзіңді өзің жазалаймын». Ата-ананың мақұлдамай жатқандығы балаға жақсы қарым-қатынасқа, махаббатқа лайық емес деп ойлайды. Кешенділік кешені дамып, бала өзі зиян тигізе алады.
  5. «Егер анам тек қана айтпаса, олардың тілегін құрбан етіңіз» . Бір қарағанда - ең мұқият болуға ұмтылған мінсіз бала. Бірақ, шын мәнінде, мұндай бала ұнамайды және өзіне баға бермейді, басқа адамдар жағымсыз көріністеріне шыдамдылықпен, басқалардың қалауы бойынша бәрін жасауға дайын. Мұндай адам өзін-өзі дамытуға кедергі келтіретін өзін-өзі бағалауды дамытпайды.

Бұл әзіл-оспақ бізді ата-анамызбен бірге жасағандай табиғи жағдайда да балаларымызбен бірге әрекет етеді. Егер сіз бақытты болсаңыз және сіз тыныш және тыныш ортада өсіп шықсаңыз, онда сіз осы тыныштықты өміріңізде бұзу немесе басқа да күшті эмоциялардың көрінісі арқылы бұзу туралы ойланасыз. Мүмкін, жалғыз ерекшелік - бұл көптеген стресстер. Егер олар балалық шағыңда қорқу ретінде әрекет етуге тырысса, балаға бағынбау жағдайында бұл құралды қолданбау қиын болады.

Демек, балаларын дұрыс тәрбиелеу үшін ең алдымен өздерінің психологиялық мәселелерімен айналысуымыз керек: қысқыштар, комплекстер. Бұл ұзақ жол, бірақ сіз оны көтеріп, баяу болсын, бірақ оған барыңыз. Сондай-ақ, өзін-өзі бақылау және шапшаңдық сезімдерінің альтернативті жолдары да көмектеседі. Балаға есту туралы қалай айтуға болады? Балаға ең байсалды және сенімді үндестіруге тырысыңыз. Өзіңіздің сенімділігіңіз бен ұстанымыңыз кішкентай құсбойға осы ережелерді орнатқан сіз екеніңізді дәлелдейді. Және сіз екеуін де, әртүрлі, бейбіт жағдайда да кричать аласыз. Мысалы, ойын-сауық саябағында немесе жастықшаларда ойнайтын шайқаста.

Есіңізде болсын, біз, ата-аналар, балаларымыздың басқа адамдармен қарым-қатынасының матрицасын саламыз. Ата-ана үйіндегі тыныш және жайлы психологиялық атмосфера болса, жаңа адам өмір сүреді.