«Қоймау» термині ағылшын тілінен шыққан және адамның өзінің өмірлік қажеттіліктерін қанағаттандыру мүмкіндігін шектеу немесе шектеу деп аударылады. Тиісінше психосенсорлық айырылу адамға оның ақыл-ойы мен сенсорлық қажеттіліктерін қанағаттандырудан бас тартады. Бұл жас балаларды дамытуда өте маңызды.
Ақыл-есінен айырылу дегеніміз не?
Жетім балаларға, балалар үйінің тәрбиеленушілеріне мысал ретінде қарау оңай. Олардың психикалық қажеттіліктерін 100% қанағаттандырмайды, өйткені қоршаған ортаға күнделікті байланыс жоқ. Бұл жеке тұлғаның дамыған психикалық сипаттамаларының сапасы мен саны байланысты оқшаулану дәрежесінен.
Айыптау себептері:
- Ынталандыруды жеткіліксіз жеткізу - сезімтал, әлеуметтік, сенсорлық. Көбінесе соқырлар, саңыраулар, дөрекі және басқа да болмаған сезімдермен туылған балалар қалыпты құрдастарына қарағанда психикалық айырылуына сезімтал.
- Ана күтімінен айыру немесе ана мен бала арасындағы шектеулі қарым-қатынас.
- Педагогикалық және ойын тапшылығы.
- Монотонизм - бұл қоршаған ортаны ынталандырудың біртұтастығы және өзін-өзі көрсету және әлеуметтік өзін-өзі жүзеге асыру үшін жағдайлар.
Зорлық-зомбылықтың салдарлары
Әрине, осындай шектеудің салдары адам психикасына қайғылы. Сенсорлық аштық деп аталатын дамудың барлық аспектілерінде өткір артта қалу және баяулау тудырады. Қозғалтқыш белсенділігі уақытында қалыптаспайды, сөйлеу болмайды, ақыл-ой дамуына жол берілмейді. Осы салада жүргізілген эксперименттер баланың коммуникацияның жетіспеушілігінен және жаңа әсерлерден туындаған қайғыдан өлетінін дәлелдеді. Кейінірек, мұндай балалар деморализованные ересектер, нақты насильников, маньяк және басқа да әлеуметтік әлсіз адамдар.