Кейбір мәселелерді шешу үшін әрдайым терең талдау жасалмайды. Кейде көзге көрінбейтін ойлардағы тегіс бетіне қарағанда, дауыл теңізінде ақылды идеяны ұстану оңайырақ. Бұл жағдайда дұрыс шешімді тез табудың мақсаты - ми шабуылдау техникасын пайдалану ақталған.
Ми шабуылдау әдісінің мәні идеялардың ұжымдық толқыны, кейде ең фантастикалық. Мұны орындау үшін әрбір қатысушы мүмкіндігінше барынша көп нұсқаларды көрсетуі керек, ал олардың ең сәтті болғаны одан әрі елеулі талдау жүргізіледі. Ми шабуылы ойынға ұқсас, демек, бұл техника арқасында әдетте крекингпен келген идеялар шығармашылық және тиімді.
Ми шабуылдау әдісінің негізін қалаушы Алекс Осборн болды, ол көбінесе ерекше, бірақ жаңа идеялар мақұлданбау қорқынышымен, әріптестерінен немесе басшыларынан кінәлі деп қорқытқан. Сондықтан ми шабуылының тұжырымдамасы идеяларды олардың сөйлеу сатысында бағалауды жоққа шығарады, ал ең табысты адамдар ғана әрі қарай талдау жүргізіледі.
Бастапқыда барлық ойлар, бірінші кезекте, идеяның сапасына емес, ми шабуылдау техникасын қолданғанда, өмір сүруге құқығы бар адамдар сияқты орналасады. Содан кейін кері трансформация орын алады.
Миға шабудың тиімділігі
Ми шабуылдау әдісінің тиімділігі әр түрлі зерттеулермен бірнеше рет дәлелденді. Бұдан басқа, бұл техника шығармашылық мамандықтар үшін жарамды болғанына қарамастан, күрделі міндеттерді тиімді шешу қажет болғанда барлық салаларда сауатты ми шабуылын қолдануға болады. Әдістің тағы бір артықшылығы - ми шабуыл ұжымды жинауға, өз пікірінің маңыздылығын сезетін әрбір қызметкердің өзін-өзі бағалауды арттыруға мүмкіндік береді. Болашақта жеке ми шабуылдау әдістері кем маңызды тапсырмаларды шешу үшін жаттығу ретінде пайдаланылуы мүмкін.
Миға шабудың кезеңдері
- проблеманы тұжырымдау. Келешекте бәрі бірдей мақсатқа жетуі үшін, жылдам шешімді қажет ететін тапсырманы дұрыс қалыптастыру өте маңызды. Сол кезеңде қатысушылар мен модераторлар таңдалады;
- идеяларды қалыптастыру негізгі кезең болып табылады, оның барысында қатысушылар тұжырымдалған мәселені шешудің ең көп нұсқаларын көрсетеді. Бұл кезең үшін уақытты анықтау қажет, негізінен академиялық сағат жеткілікті;
- Көрсетілген идеяларды іріктеу және кейінгі бағалау. Бұл бөлігі алдыңғы бөліктің көрінісіне айналмауы өте маңызды. Енді қатысушылар, модераторлар мен тренерлер ұсынылған нұсқалардың орындылығын бағалау үшін жиналуы қажет.
Миға шабудың түрлері
Классикалық ми шабуылынан басқа, оның бірнеше түрі бар:
- жеке ми шабуылы. Классикалық ми шабуылынан айырмашылығы, бұл әдісдің мәні әр қатысушы өз идеяларын жазады, содан кейін оны қарауға береді. Бір уақытта команданы құрастыру мүмкін болмаған жағдайда қолданылады;
- ми шабуылы. Бұл жағдайда аудитория екі топқа бөлінеді. Кейбір қатысушылар сұрақтар қояды немесе идеяларды шығарады
Екінші топ кіретін шешімдерді өңдеп, сұрақтарға жауап беруі керек; - кері церебральды шабуыл. Кері ми шабуылдаудың мақсаты - қолданыстағы жүйенің кемшіліктерін анықтау. Идеялар сияқты, сынға да шексіз болуы мүмкін. Мәселелерді анықтау негізінде нақты міндет қойылады.
Ми шабуылы қарапайым кездесуге немесе анекдоттармен отыруға емес, өте маңызды. Мұны істеу үшін уақытты қатаң реттеп, әңгімелесуді дұрыс бағытта жібере алатын құзыретті көшбасшы таңдап алыңыз.