Сонымен қатар, жаңа дағдылармен қылшықтарды үйренуге кіріспес бұрын, оның әр облыстағы білімі өз жасына белгіленген нормаларға сәйкес келе ме, сондай-ақ әртүрлі психикалық процестердің қалыптасу деңгейін тексеру керек. Егер белгілі бір жерлерде «бос орындар» тапсаңыз, олар қосымша назар аударуы керек.
Осы мақалада 4 жылдан кейін бала не білуі керек екенін және оны үйрету керек екенін айтатын боламыз.
Бала 4-5 жыл білуі керек?
Әр салада 4 жылда бала болуы керек деген белгілі бір білім бар. Негізгі мәселелерді қарастырайық:
- Назар аударыңызшы. Төрт жастағы ересек адам кез-келген қозғалыстың кезектілігіне оңай қайталануы мүмкін. Көз алдымызға үлгі бола отырып, егер оның күрделілігі осы жасқа арналған болса, конструктордан сол құрылысты жылдам жинай алады. Сонымен қатар, сіздің бала екі объектілер мен суреттер арасындағы айырмашылықтар мен ұқсастықтарды өздігінен таба алады. Көптеген әртүрлі заттар, ол түсі, пішіні немесе басқа да сипаттамалары бойынша жылдам сұрыпталады. Соңында, барлық сәбилер 9-12 элементтің кішкене жұмбақтарын қосуға қуанышты.
- Ойлау. 4-5 жастағы бала қарапайым сақиналардың кез-келген санынан пирамида жинап, тиісті тесіктерге әртүрлі фигуралар салады. Ұлдар мен қыздар сөздермен сөйлескенді өте жақсы көреді - антонимдерді, синонимдерді жинап, сөздердің тобын жалпы термин деп атайды, әр дәйектегі қосымша сөзді табады және олардың таңдауын түсіндіреді. Барлық балалар үнемі сұрақ қояды және ата-аналарының сұрақтарына жауап береді, егер олар жауапты білсе.
- Жад. 4 жастағы бала 3-4 реттік командалардан тұратын ересек адамның тапсырмасын дұрыс орындады. Сондай-ақ, ол кішкентай рифманы, петешкуді немесе жұмбақты дауыстап оқып, бірнеше күн бұрын көрген суретті сипаттайды.
- Өзін-өзі тану дағдылары. Бала киініп, киініп, жууға және өз қолдарымен сүртуге, сондай-ақ еске салғышсыз кастрюльге баруға болады.
- Жақсы моторлық дағдылар. Қылшақша қайшыны қалай пайдалану керектігін біледі және қағаздан қажетті контурды кесіп, әрбір саусақты кезекпен көрсетіп, бүктеп, бөренелерді жіпке бағыттайды, түрлі түйіндерді байлайды, сондай-ақ түймешіктердің түймелерін, зипперсін немесе ілгектерін біледі. Сондай-ақ, қажетті мөлшердің тік, көлденең немесе көлбеу сызықтарын шығара алады және тұтас ұстағыш қағаздан көтермей нүктелердің кез келген санын қосады.
- Логика. Бала «сол», «оң», «жоғары» және «төмен» терминдерін түсінеді. Ата-ананың өтініші бойынша ол оң немесе сол қолын көтере алады, сондай-ақ оның екі жағында қандай нысандар бар екенін айтады.
- Сөйлеу. 4 жасында бала кез келген дыбыстарды жақсы айтады. Ерекшелік өте сирек және шуақ болуы мүмкін. Балаңыз сөйлеуге алдын-ала сөз байласуларын және сөз тіркестерін дұрыс пайдаланады, сондай-ақ, жағдайларды, сандарды және уақытты пайдаланып кез келген сөздерді үйлестіреді.
Бұған қоса, сынғыш оның аты-жөнін біледі, сондай-ақ оның тегі мен әкесінің атын, оның жасын және өмір сүретін қаласын атайды. Бала бір-бірінен ерекшеленетін нәрселерді түсіндіре алады, бірнеше атақты жануарларды, құстарды, ағаштарды, жемістер мен көкөністерді атайды. 4 жастағы баланың өздері білетін нәрселер туралы әңгімелеу өте ұнайды және олардың әңгімелерін әшекейлеу.
4 жастағы балаға не оқуға болады - әдебиеттер тізімі
Балаңыздың дұрыс және жан-жақты дамығанын қамтамасыз ету үшін оған аз уақыт беріңіз және келесі кітаптарды оқыңыз:
- «Винни вокал және бәрі-барлығы-бәрі»;
- «Солнечный Қаладағы Данно»;
- «Айға арналған Незнайка»;
- «Pippi - Long Stocking»;
- «Baby and Carlson»;
- «Денискин әңгімелері».