Балалар - біздің болашағымыз. Және бүгінгі таңда қандай моральдық мінез-құлық нормаларын инвестициялаймыз, біздің ортақ ертеңіміз тікелей байланысты. Баланың өз құқықтары туралы хабардар болуы толығымен, мәдениетті, өзін-өзі қамтамасыз ететін адамның қалыптасуына оң ықпал етеді.
Мектепке дейінгі жастағы балаларды азаматтық-құқықтық тәрбиелеу
Азаматтық-құқықтық стандарттар келесі құжаттарда толық баяндалған:
- Баланың құқықтарының декларациясы (1959).
- БҰҰ-ның Бала құқықтары туралы конвенциясы (1989).
- Балаларды құтқару, қорғау және дамыту туралы Дүниежүзілік декларация (1990).
Бұл заңдар туралы ақпаратты мектеп жасына дейінгі балалар үшін қол жетімді түрде ұсыну өте маңызды.
Мектепке дейінгі жастағы балаларды (6-7 жас) балаларға құқықтық тәрбиелеуді енгізу ұсынылады. Оқыту түрі болуы керек
кездейсоқ әңгіме, ойын немесе мұғалімнің баламен өзара қарым-қатынасы арқылы.
Балаға қоғамдағы орнын түсінуге, мүмкіндіктері мен рұқсат етілетін шекараларын түсінуге көмектесу керек. Моральдық мінез-құлықты, қарым-қатынас этикасын үйрету. Өзінің туған елінің, басқа мемлекеттер мен ұлттардың тарихы мен салт-дәстүрлерімен таныстыру азаматтың кім екенін, мемлекет қандай екенін түсіндіріңіз.Мектепке дейінгі жастағы балаларды моральдық-құқықтық тәрбиелеу
Моральдық және құқықтық тәрбие балаларды өз құқықтарын хабардар етуден тұрады, қоғамға қандай әрекеттер жақсы және пайдалы екенін түсіндіреді және керісінше айналадағы адамдарға зиян келтіреді. Кішкентай баланың қоғамның бір бөлігі екендігін түсіндіріп, оның көптеген іс-әрекеттері бүкіл елдің дамуында көрінеді.
Балаға оның құқықтары туралы айтыңыз:
- Отбасындағы сүйіспеншілік пен қамқорлық құқығы.
- Білім алу құқығы.
- Медициналық көмекке құқығы.
- Демалысқа құқығы.
- Ақпарат алу құқығы.
- Жеке басының құқығы.
- Өз ой мен мүдделерін білдіру құқығы.
- Зорлықтың барлық түрлерінен қорғау құқығы.
- Тиісті тамақтану құқығы.
- Тұру жағдайларын жақсарту құқығы.
Әрбір құқықтың мәнін түсіндіріңіз.
Кіші жастағы мектепке дейінгі жастардың құқықтық тәрбиесі
Жас кезеңінде адамның моральдық білімі болуы керек. Баланың мінез-құлқы жолының негізін қалау, не істеуге болатынын және неге мүмкін екенін түсіндіру және неге. Баланың қандай әрекеттері өзіне және айналасындағы адамдарға зиян келтіреді.
Мектепке дейінгі жастағы балаларды құқықтық тәрбиелеу - ойындар
Мектепке дейінгі жастағы балаларды құқықтық тәрбиелеу бойынша сабақтар күндізгі, жалпы білім беру жылы бойынша жүргізілуі тиіс. Балалардың құқықтарын оқытуға жол берілмейді. Бала өз құқықтарының нақты тұжырымдарын білудің қажеті жоқ, бірақ ол олардың мағынасын нақты түсініп, іс жүзінде қолдануға қабілетті болуы керек.
Мектепке дейінгі балаларды ойын арқылы құқықтық тәрбиелеу кішкентай азаматқа хабарлаудың ең қолайлы тәсілі болып табылады.
Ойындардың кейбір мысалдары:
Ойын 1
Елдердің символикасы туралы әңгімелер сериясынан кейін балаларға өз туын және елтаңбасын салуға кеңес беріңіз. Суретті елтаңбамен көрсетіңіз және ол жетіспеушілігін сұраңыз. Елтаңбасы дұрыс көрсетілмеуі керек.
Ойын 2
Балалардан армандарыңыздың мектебі туралы қысқаша әңгімелесуін сұраңыз. Онда ережелер мен заңдар болмауы мүмкін. Балалардың кейбірін айтқаннан кейін, басқалардан бұл мінез-құлыққа әкелуі мүмкін және жалпы қабылданған
Ойын 3
Балаларды кішкентай қателер деп ойлап, олардың көзін жабуға шақырыңыз. Жәндіктердің өмірін модельдеу және оның қауіпсіздігі. Балалар өздерін өзіндік жәндіктер ретінде танытқан кезде сезінгендері туралы сөйлессін. Өзгелермен қалай қарым-қатынас жасау керек, олар ешкім оларды ренжітпейтініне сенімді болған.
Мектепке дейінгі жастағы балаларды құқықтық тәрбиелеу олардың қоғамның толық мүшесі болуына және жеке тұлғаның қалыптасуының оң динамикасын қамтамасыз етуге көмектеседі.